乐鱼体育,LEYU乐鱼体育官方网站,乐鱼体育靠谱吗,乐鱼体育app,乐鱼体育官网,leyu乐鱼体育,乐鱼体育入口,乐鱼体育官方,乐鱼leyu官网登录APP,乐鱼后台,乐鱼体育网址,乐鱼体育官方网站,乐鱼体育注册学生某一学科的能力缺陷将会影响其整体水平的提高;学生综合素质中的最弱项往往影响其整体形象,并可能影响其整个人生;个别学生的所作所为常常影响一个班集体的形象;一小局部老师的形象可能会影响到社会对其所在教师群体的评价。因此,弥补弱势学科,改掉个体性格中的某些致命弱点,不让集体中的任何一员落伍落伍,意义重大。也正因如此,在实施素质教育过程中,应切实贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切〞的理念。2破窗理论建筑物一个窗子或一块玻璃被人砸碎,如果不及时补上,其它的玻璃将碎得更快。在人看来,反正是破窗子,再多碎一块也无所谓。
3磁化效应一般普通的铁都具有磁性,但通常情况下其磁性不能像磁石、磁铁那样显示出来,因为其内局部子结构凌乱,正负两极磁性互相抵消了,而用磁石加以引导后,铁分子井然有序,从而就具有了磁性,具有了吸引力。一个优秀集体的形成,同样也需要一种良性的外力作用加以引导。校长有人格魅力,才会有一个团结上进的教师集体;班主任有人格魅力,才会有一个和谐奋进的班级;老师有人格魅力,才会有学生对其所教学科的喜爱。“一个好的校长就是一所好的学校〞,“亲其师,信其道〞,讲的正是这个道理。
4安泰效应安泰是古希腊神话中的大力神,是海神波塞冬与地神盖娅所生。他力大无穷,无往不胜。因为他在战斗无力时,只要靠在大地上,就能从大地母亲那里汲取无穷的力量而继续作战,直至打败对手。敌人发现了他的秘密,诱使他离开地面,在空中杀死了他。学生失去了班集体,生活学习因孤立无助而事倍功半;老师失去了学生的拥护和支持,能力再强也会马上变的软弱无力;校长失去了老师集体的拥护和爱戴,只能是孤掌难鸣。因此,要学会依靠大家,依靠集体,“我为人人〞才有可能“人人为我〞。失去了力量的源泉,能力再强,也终有失败的时候。
580/20法那么公司80%的利润是20%的人创造的,对20%的人的管理却要花费80%的时间和精力。有些20%的付出可能给你带来80%的业绩,而付出80%的劳动可能只有20%的回报。班级管理中,80%的学生可能只要花费20%的时间,而还有20%的学生却要投入80%的精力;学习上,有时候80%的知识只要花费20%的时间,而某些20%的知识点却需要80%的投入。80/20法那么告诉我们,工作学习要善于抓重点,一些小的失误可能给你带来较大的影响。实施素质教育中,既要培优,又要转差,“一个都不能少〞。6拍球效应拍篮球时,用的力越大,篮球就跳的越高。对学生的期望值越高,学生潜能的发挥就越充分,学生取得的成绩也就越高;然而批评学生的不良行为时,教师的火气越大,学生的抵触情绪也越强烈。优秀的老师相信“好孩子是夸出来的〞,因此总是尽可能信任学生,不断鼓励学生;而批评那么尽可能委婉,不使矛盾激化。7暗示效应艺术作品比应用文更具魅力,在于其主题和情感的委婉含蓄;“回眸一笑百媚生〞,正因为“回眸一笑〞的心理暗示作用。
在教育活动中,含蓄的肯定总是比直接表扬更让人反复记起并回味;委婉的批评比严厉的指责那么更容易让人接受。优秀的老师不管在课内还是课外,总会有意无意的使用某些有特定意味的手势、表情、眼神等辅助手段交流信息,暗示对学生的信任、提示与鼓励。8皮革马利翁效应相传古代塞浦路斯岛上年轻的国王皮革马利翁精心雕刻了一具象牙少女像,每天都含情脉脉的注视“她〞,迷恋“她〞,后来象牙少女竟真的活起来了。爱,是最好的教育。精诚所至,金石为开。善于鉴赏别人,自己也会被人赏识。大凡成功的老师,无不以“爱学生,爱教育,爱生活〞为起点。对学生,惩十过不如奖一长。只有不称职的老师,没有不够资格的学生。
一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水。中国有谚语“一粒老鼠屎坏了一锅粥〞、“一块臭肉坏了满锅汤〞也指的是同样的道理。正直能干的人进入一个混乱的部门可能会被吞没,无德无才者那么很快会将一个高效的部门变成一盘散沙。“酒与污水定律〞启示我们,一个单位、一个部门、一个警种风气至关重要。有好的风气,那么士气旺、干劲足、效率高。否那么,必然是害人误事,不会取得好成绩。这就要求我们必须要树立好的风气,对逆流歪风必须旗帜鲜明地加以纠正,坚决去除队伍中的害群之马,以此整肃警风,严明警纪,保持公安队伍的纯洁性和战斗力。
如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃。要想引导一个好的环境,除了要维护外,还必须及时修好“第一扇被打碎玻璃的窗户〞。在公交站点,如果大家排队上车,在环境渲染下就不会有人插队加塞。与此相反,车辆尚未停稳,人们你推我拥,争先恐后,后面排队人恐怕也会失去耐心。“破窗理论〞启示我们,一项好的制度、一套好的机制,只有大家都照着去做,规章制度、工作机制才能有生命力,才能产生预想的效果。否那么,就是一张废纸、一句空话。所以,无论是业务工作,还是队伍建设,我们都要树立“零容忍〞的理念,认准的事、可行的事,必须要坚决不移、雷打不动地抓下去,决不允许有任何懈怠心理,这样才能取得好效果。
当人经历强烈的刺激后,之后施予的刺激对他来说也就变得微缺乏道。一个新人刚开始工作,兢兢业业,慢慢熟悉环境后就松懈下来,周围人会觉得这个人前面的表现都是假的,对人品也提出质疑;另外一个新人,开始就懒散不守纪律,慢慢懂得了单位的规矩。仅仅能按时上班,但大家立刻都会夸奖他进步,觉得这个人比前者好很多。其实,前者已经做的工作总量不知道比后者多了多少。你辛辛苦苦地耕耘,却因为做错一件事而前功尽弃;而差者却可以因为做件普通的好事而受到称赞。“贝勃定律〞启示我们,抓队伍建设,尤其在识人用人上,不仅要看工作表现,更要看工作实绩,历史地、辩证地看待干部,实事求是地评价干部工作绩效。只有这样,才能真正做到让老实人不吃亏、实干者得实惠。
好的愈好,坏的愈坏;多的愈多,少的愈少。任何一个个体、群体或地区,一旦某一方个面〔如金钱、名誉、地位等〕获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多得时机取得更大的成功和进步。“马太效应〞启示我们,无论是个体还是集体,都要善于扬长避短,激发内在潜能,发挥自身优势,打造工作亮点,让“长板〞越来越长,优势越来越突出,形成“一览众山小〞的态势。否那么,特点不鲜明,优势不突出,创新开展的内在动力缺乏,就会影响和制约工作长足开展,也会错失很多争先进位的良机,一定程度上造成工作被动,也会挫伤广阔民警积极性、主动性和创造性。
你对人或事物留下的最初印象将会影响到你对此人或此事件其他方面的判断。一个人如果被标明是好的,他就会被一种积极肯定的光环笼罩,并被赋予一切都好的品质;如果一个人被标明是坏的,他就被一种消极否认的光环所笼罩,并被认为具有各种坏品质。从认知角度讲,晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测。比方说:教师文质彬彬,商人唯利是图,等等。“晕轮效应〞启示我们,无论评价事物或评判干部,决不能先入为主,凭经验做事、凭感觉看人,必须要探究真相,理性客观地盖棺定论,绝不能以偏概全,而要一分为二地看待事物,提高认知的公允度和精确率。
沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,在装运过程中,常常不到港口就死去。当鲶鱼装入鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动。沙丁鱼发现这一异己分子后,也会紧张起来,加速游动,如此一来,沙丁鱼便能活着到达港口。一种动物如果没有了天敌,就会在安逸中逐渐退化;一个人、一个团队如果没有了危机感,就会安于现状,丧失进取的精神。“鲶鱼效应〞启示我们,各级政工干部尤其是领导干部,在队伍建设上要注重先进典型的选树和培养,使优秀群体成为队伍中的“沙丁鱼〞,充分发挥他们的鼓励效应,使广阔民警时刻感到危机感,始终充满澎湃的进取动力,进而激发整个队伍的内在活力,催生出更加强大的战斗力,助推公安工作实现大开展、赢得新突破,更好地肩负起党和人民赋予的神圣使命。
“投资与投机永远都划不清界线,当大多人都在享受丰收的胜果时更亦如此。没一样东西会像一笔笔巨额不劳而获的财富那样使人失去理性。有过那样令他们方兴未艾的体验后,正常人都会像舞会上灰姑念一般被冲昏头脑。他们清楚过余狂欢——即继续在投机公司下赌注,最终只会让南瓜马车与老鼠驾驶原形毕露的几率越高。但是,他们仍旧不情愿错过哪怕一分钟这样的盛宴果实。为此,所有被冲昏了头脑的人都打算直到最后片刻才离开。然而,问题是这个舞会中的时钟根本没有时针。〞
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